Prevención del abandono y la retención del alumnado.

Los objetivos del módulo 01 de nuestro proyecto son:

 

  • Analizar causas, consecuencias abandono escolar temprano desde la percepción y la experiencia de las distintas instituciones participantes en el proyecto. Prevenir el mismo y fomentar la integración socio-educativa del alumnado con necesidades específicas, apoyándole en su itinerario educativo y en su etapa de transición a la vida activa.

 

  • Promover colaboración, intercambio, identificación y evaluación de buenas prácticas prevención abandono prematuro, retención de alumnos y en la reinserción en sistema educativo. Para ello trabajaremos la prevención fracaso, posterior abandono colaborando con sistema educativo reglado y no reglado y presentaremos un esquema o modelo básico del plan para su elaboración por parte de los centros. (Para que pueda ser utilizado por otros centros o instituciones a modo de ejemplo. )

Vamos a partir del analisis de la realidad de cada uno de nuestros socios.-

 

 

 

 

 

A nivel particular del proyecto podemos hablar de: Diagnostico situación de partida. Análisis de la realidad. Análisis necesidades.

 

 

 

 

Por lo que vamos a desarrollas los siguientes contenidos:

 

  • Introducción.- Análisis abandonono escolar temprano en Europa

 

 

  • Glosario de terminos abandono escolar.

 

 

  • Análisis abandono escolar temprano por países.

 

 

 

 

 

  • Causas abandono escolar prematuro.

 

 

 

Tecnicas para reducir el abandono escolar temprano.- Nosotros como docentes debemos de motivar a nuestro alumnado para que se siembre en ellos el sentido de la responsabilidad y de superarse cada día, de progresar para llegar a unas personas con éxito en la vida. A modo de ejemplo podemos citar.

Propuestas institucionales.- La reducción del abandono es una preocupación compartida por todas las administraciones con responsabilidad en esta materia, debido a la alta tasa que presentan algunos de los paises implicados en el proyecto: España. Por ello, la razón de ser que une a todas las administraciones y organizaciones que participan o puedan participar en un Plan para la reducción del abandono escolar temprano.

Por todo ello abordar el abandono escolar prematuro es una contribución clave a la agenda Europa 2020.- En una comunicación de la comisión al parlamento europeo, al consejo, al comite económico y social europeo y al comite de las regiones. Nos habla de:

 

" El abandono escolar prematuro es un fenómeno complejo cuya reducción requiere un firme compromiso político. En la presente Comunicación se analiza su impacto en las personas, la sociedad y la economía, se resumen sus causas y se ofrece una descripción general de las medidas actuales y futuras a escala de la UE para abordar esta cuestión. Va acompañada de una propuesta de Recomendación del Consejo y de un documento de trabajo de los servicios de la Comisión que presentan un marco para establecer enfoques políticos generales que los Estados miembros pueden aprovechar para elaborar políticas eficaces destinadas a reducir el abandono escolar prematuro, así como ejemplos detallados de medidas políticas reales"

 

 

 

Plantilla utilizada a modo orientativo.- ( Plantilla utilizada por los centros de educación permanente de la provincia de Granada a raiz de un curso que se ha celebrado en el Cep de Granada)

Casos prácticos.-

 

  • "Plan de absentismo Ceper Cehel de Albuñol" .- Elaboración de planes para la reducción del abandono y el aumento de la retención en el alumnado que cursa estudios en centros de Educación Permanente.

 

 

 

 

      con sus diferentes anexos:

 

      - Expediente alumnado absentista.

 

 

      - Relación mensual alumnado absentista.

      - Registro alumnado grupo.

 

 

     - Registro absentismo centro.

 

  • Absentismo en Rumania

 

Os presentamos dos documentos:

 

  • PROGRAM OF MEASURES TO REDUCE ABSENTEISM, THE RISK OF SCHOOL ABANDON, AND THE SKILLS 'SAFETY INSURANCE"

 

 

 

 

  • Centralizando el absentismo plantilla.-

Equipo tecnico de absentismo.- Zona de Albuñol (Ámbito de actuación comarcal)

 

A continuación os presentamos el plan de actuación del curso 2017.18

Los modelos de intervención paises socios del proyecto.-

Buenas prácticas abandono escolar temprano. -  ( Guía )

 

 

1.- El problema del abandono escolar y la retención del alumnado. Marco teórico.

2.- Datos del impacto del abandono escolar en la sociedad

4.- Consecuencias y repercusiones de la deserción

5.- Estrategias para la motivación y la retención